An assessment for interdisciplinary education modal implementation of basic design education in architecture


ZENGİN G.

Procedia - Social and Behavioral Sciences, cilt.51, ss.157-161, 2012 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

  • Cilt numarası: 51
  • Basım Tarihi: 2012
  • Dergi Adı: Procedia - Social and Behavioral Sciences
  • Sayfa Sayıları: ss.157-161